L’Education nationaleLycée, comment choisir ses spécialités ? (La Croix)

6 janvier 20210
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Choisir en fonction de ses propres facilités, de ses envies, mais aussi du circuit des études supérieures.

“Pratique. Dans le cadre du nouveau lycée, presque « à la carte », les élèves de seconde doivent sélectionner les trois spécialités qui seront au cœur de leur année de première. Un choix délicat qui nécessite de se projeter au-delà du bac.”

C’est le casse-tête du moment pour les élèves de seconde. Ces lycéens sont invités à choisir progressivement, d’ici au troisième trimestre, les trois enseignements de spécialité qu’ils suivront l’an prochain, à hauteur de quatre heures hebdomadaires, en complément du tronc commun. Il leur faudra alors – cette tâche s’impose aujourd’hui à leurs aînés, déjà en première – n’en retenir que deux, qu’ils passeront en épreuves finales, dans le cadre du nouveau bac.

Certes, aucun lycée n’offre l’ensemble des spécialités (à la rentrée prochaine, un enseignement autour du sport viendra s’ajouter aux douze pré-existants). Et dans un même « bahut », il n’est pas toujours possible, pour des raisons de moyens, d’opter pour une combinaison trop rare. Mais le choix est suffisamment large pour que l’élève se trouve confronté à des dizaines de « triplettes » possibles. Des « triplettes » infiniment plus nombreuses, donc, que les filières de la voie générale qui ont disparu après la session 2020 du bac.

« Choisir des spécialités dans lesquelles on a des facilités »

Louable, ce décorsetage du lycée rend désormais possible des parcours personnalisés. Mais cette grande liberté en laisse plus d’un désemparé. Gagne-t-on, même si l’on n’a pas un profil scientifique, à marier maths, physique-chimie et SVT pour recomposer la fameuse filière S censée jusqu’ici ouvrir « toutes les portes » ? Ou bien faut-il plutôt laisser parler ses envies ?

« Mieux vaut choisir des spécialités dans lesquelles on a des facilités, pour lesquelles on a une appétence, avance Franck Antraccoli, proviseur à Nantes et secrétaire général du syndicat Indépendance et Direction. Car on réussit le mieux ce qu’on aime. »

Il n’empêche, certaines questions méritent d’être creusées. Comme celle des maths, absentes du tronc commun. Les choisir comme spécialité, c’est se soumettre à « un programme exigeant, proche de celui de l’ancienne première S », souligne Franck Antraccoli. Ne pas les choisir revient à faire l’impasse sur cette discipline jusqu’à la fin du lycée.

Quelles spécialités pour quelles études supérieures ?

Or avant de choisir, il importe de se projeter au-delà du bac, sinon dans la vie professionnelle, du moins dans l’enseignement supérieur, qui désormais – même à l’université, dans les licences les plus demandées – sélectionne en fonction d’« attendus ». Un tour sur la plateforme Parcoursup (1) aide à cerner ces prérequis, cursus par cursus.

Destiné aux lycéens, le magazine Phosphore a, dans son numéro de janvier, interrogé des responsables de l’enseignement supérieur pour savoir quelles spécialités du lycée préparaient le mieux à leurs formations respectives. La tendance est à la recherche de candidats aux profils plus variés, y compris dans certaines « facs » de médecine. « Mais il est trop tôt encore pour savoir si les établissements du supérieur joueront vraiment le jeu de la réforme ou s’ils continueront d’appliquer les critères anciens », nuance Franck Antraccoli.

En attendant, les lycéens peuvent aussi se rendre sur le site horizons21.fr, proposé par l’Onisep. On peut y tester autant de combinaisons de spécialités que l’on veut et découvrir dans quelle mesure chaque « triplette » prépare aux différents domaines de formation.”


Source : la-croix.com, “Lycée, comment choisir ses spécialités ?”, publié par Denis Peiron le 5/1/20. https ://www.la-croix.com/Famille/Lycee-comment-choisir-specialites-2021-01-05-1201133243

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