L'école inclusive ?L’école inclusive : une éducation pour tous ! (L’Est républicain)

30 novembre 20200
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Du rêve d'une école inclusive.

“Selon Carole Grandjean, députée de Meurthe-et-Moselle, «l’école inclusive c’est l’école pour tous». L’école inclusive s’attache à ce que tous les enfants reçoivent une éducation adaptée à leurs spécificités. En septembre 2020, l’Éducation nationale accueille 385 000 élèves en situation de handicap en classes ordinaires pour seulement 104 000 élèves dans des établissements spécialisés.

Tanguy, élève de troisième au collège de La Malgrange, est le parfait exemple de l’école inclusive. Depuis sa naissance, Tanguy est atteint de surdité totale mais cela ne l’empêche pas de bénéficier de la scolarisation en établissement traditionnel, il nous confie que «tout se passe plutôt bien dans l’ensemble». Cet élève sérieux est accompagné par Florence, assistante de vie scolaire qui l’aide à surmonter certaines difficultés, dans les langues par exemple. Les difficultés des enfants en situation de handicap visent à être réduites et cela depuis plusieurs années grâce à la sensibilisation des enseignants ainsi que la formation des accompagnateurs qui évoluent. En effet, en 2020, près de 8000 accompagnants des élèves en situation de handicap ont été formés.

Tanguy nous révèle ensuite qu’il approuve le choix que ses parents ont fait de toujours l’avoir inscrit dans une école ordinaire bien que ce ne soit pas toujours facile pour lui. «Parfois on m’ignore comme si j’étais transparent» nous confie-t-il.

«Je suis comme tout le monde, à une différence près : l’audition», affirme Tanguy

De nos jours, l’inclusion est une question qui ne devrait plus se poser. Selon Carole Grandjean, militant pour l’inclusion sociale, «l’isolement scolaire peut faire aussi mal que le harcèlement». C’est pourquoi il est important que tout le monde tende la main à son prochain. Une simple invitation à un goûter représente un grand pas vers l’intégration d’un enfant. «Les différences de chacun font la richesse de la société» nous rappelle cette députée. Chacun a un rôle à jouer pour faire avancer l’inclusion, tout le monde doit s’impliquer, élèves comme enseignants. «Faisons société, faisons collectif», nous souligne Carole Grandjean. ”


Source : estrepublicain.fr, “L’école inclusive : une éducation pour tous !”, publié le 30/11/20. Par Siméon BREDA, Thaïs ROBERT, Chloé JOINVIER et Pierre CHUBERT. https ://www.estrepublicain.fr/education/2020/11/30/l-ecole-inclusive-une-education-pour-tous

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