Educ'FranceActualités

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La logique d'affichage politique visant à valoriser verbalement les territoires ultra-marins se heurte à la réalité. Un rapport de la Cour des comptes dénonce les conditions dans lesquelles les élèves de ces territoires font la classe. Et tout y passe : les infrastructures, la qualité des enseignements... En deux mots : un rapport accablant.

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Il est bon de rappeler que l'éducation est un droit fondamental. De très nombreux enfants en ont été privés dans le monde en raison de la pandémie. Comment les organisations internationales évaluent-elles le préjudice résultant de la pandémie sur l'éducation, mais aussi la santé des enfants ? Comment la France se positionne-t-elle ? Cet article répond à ces questions.

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La CNIL, autorité chargée notamment de veiller sur nos données personnelles, s'inquiètent de leur migration massive vers des serveurs installés dans des pays extérieurs à l'Union européenne. L'enseignement est particulièrement touché en raison de la crise sanitaire et du recours à des plateformes comme Zoom, pour ne citer qu'un exemple... Il faut rappeler que les élèves des établissements hors contrat ont été particulièrement touchés ; eux ne bénéficiaient en effet même pas des ressources pédagogiques du CNED (Ma Classe à la maison), et devaient se tourner presque systématiquement vers des prestataires de service étrangers pour obtenir ces ressources.

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Victime d'un taux particulièrement élevé de décrochage scolaire et d'abandon scolaire pur et simple, l'Italie bénéficie du dynamisme de petites associations désireuses de changer la donne. Elles proposent souvent des pédagogies axées sur l'action et la mobilisation de l'attention des élèves, plutôt que sur la transmission trop souvent passive de connaissances et de savoirs.

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