L'actu de l'Educ'Nat“Cinquième édition nationale de la Semaine des langues vivantes”

7 mars 20200
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"La cinquième édition de la Semaine des langues vivantes a pour vocation de mettre en lumière les langues et la diversité linguistique dans les écoles et les établissements mais aussi en dehors du cadre scolaire. Elle constitue un temps fort pour encourager la pratique des langues. Elle se tiendra du lundi 4 au jeudi 7 mai 2020."

“La cinquième édition nationale permet de développer des projets inter-langues, inter-degrés, interdisciplinaires et donne une plus grande visibilité aux actions existantes (projets, concours et autres actions éducatives). Elle offre ainsi un cadre institutionnel aux événements en lien avec les langues qui se déroulent dans de nombreuses académies. La cinquième édition nationale de la Semaine des langues vivantes aura lieu du lundi 4 au jeudi 7 mai 2020.

Guide académique

Ce guide académique a été conçu par un comité de pilotage national composé de la DGESCO, de l’inspection générale de l’éducation nationale (groupe enseignement primaire et groupe langues vivantes), de la DNE, du CIEP, du CNED, de l’Agence Erasmus+ / Education Formation, de l’Association des professeurs de langues vivantes et de l’Observatoire européen du plurilinguisme.

La thématique choisie est : ” Osons les langues ! “

Il s’agit d’un appel lancé à tous qui permet à chacun d’exprimer ses compétences en langues vivantes, même imparfaitement.

Le guide de l’édition 2018 :

Semaine des langues vivantes (14 – 19 mai 2018) – Guide académique

Guide de l’édition 2019 à venir

Objectifs

La Semaine des langues vivantes est l’occasion de :

  • créer un temps fort sur une thématique susceptible de fédérer des projets en langues et/ou autour des langues et de faciliter leur rayonnement ;
  • sensibiliser à l’atout que représentent les langues pour faciliter l’insertion professionnelle ;
  • valoriser le plurilinguisme ;
  • valoriser l’enseignement en langues vivantes et toutes les initiatives associées ;
  • inciter à la mobilité et à l’ouverture internationale.

Public concerné

Cette semaine permettra aux élèves et aux professeurs de présenter leurs productions à toute la communauté éducative, ainsi qu’aux familles et au grand public.

Quelques exemples de réalisations

De nombreuses actions ont déjà lieu dans le premier et le second degrés. Cette semaine doit permettre de leur donner une plus grande visibilité et de les valoriser. Elles se déclinent le plus souvent de la manière suivante :

  • ressources et usages numériques : un atout pour l’enseignement des langues vivantes ;
  • voir et entendre les langues dans l’établissement en dehors des salles de langues ;
  • communiquer dans une langue vivante avec d’autres interlocuteurs ;
  • découvrir les langues au travers d’une ouverture culturelle et scientifique ;
  • mettre en évidence la variété des métiers qui ont recours aux langues ;
  • valoriser le plurilinguisme en permettant aux élèves parlant d’autres langues que celles enseignées dans leur établissement de faire partager leur langue et leur culture ;
  • faire connaître toutes les mobilités européennes ;
  • favoriser les échanges citoyens.

Quelques ressources pour la Semaine des langues vivantes


Source : eduscol.education.fr, https ://eduscol.education.fr/cid93738/cinquieme-edition-nationale-de-la-semaine-des-langues.html

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