"L’innovation n’est pas seulement une bonne idée qui introduit une rupture ou une évolution significative dans des pratiques, elle doit aussi faire ses preuves en s’inscrivant dans le temps. L’École de la philanthropie est un bon exemple de ce que le secteur de la philanthropie peut apporter."
"Dans le cadre de l’exposition Sens dessus dessous qui se déroule jusqu’au dimanche 8 mars, le musée d’art et d’histoire de Parthenay a organisé, de mercredi à vendredi, une visite sensorielle et un atelier d’animation destinés aux enfants."
"Les voyages forment la jeunesse, dit-on. La popularité de programmes d’échanges universitaires comme Erasmus ne dément pas cette idée. Et si voir de nouveaux horizons aidait aussi à mieux enseigner ? Certains acteurs de l’éducation n’hésitent pas en tout cas à se lancer dans de véritables périples pour repérer de bonnes pratiques et se confronter à d’autres points de vue sur leur métier. Désormais professeur des écoles en région parisienne, Émile Le Menn a relaté son tour du monde sur un blog puis dans un livre aux éditions Retz, dont Sylvain Connac, spécialiste des pédagogies coopératives, nous propose une lecture."
"Alors qu’un groupe d’élèves d’une classe de 3e du collège Simone-de-Beauvoir présentait au CCAM un film documentaire réalisé au cours de la précédente année scolaire, la classe de 4e 4 entamait une aventure comparable avec les artistes de la Compagnie « La Bande Passante » de Metz.
Quand innovation rime avec personnalisation des contenus pédagogiques et meilleures modalités de transmission.
Edgar Morin prend position sur l'école du XXIe siècle : "une révolution pédagogique est indispensable".
Fin juillet s’est ouvert à Tourcoing Le Nid Montessori. Cette association propose des ateliers pour les enfants qui suivent l’école à la maison ou qui ne peuvent aller à l’école quotidiennement en raison d’un handicap.
La question de la place de l’enseignement supérieur dans le nouvel écosystème digital et numérique est souvent posée. Quels sont les enjeux de leurs programmes, les nouvelles méthodes de pédagogie et les innovations qu’elles emploient ? Petit tour d’horizon des innovations proposées par les écoles de commerce.
imprimer Dans sa perspective de développement, le groupe Editis annonce qu’une nouvelle maison d’édition rejoint son giron. À compter du 1er janvier 2020, École vivante, spécialisée dans les pédagogies alternatives, sera intégrée au groupe, filiale de Vivendi.
L’avenir de nos écoles face à la montée en puissance de l’intelligence artificielle ? Un enseignement plus ouvert, fondé sur le questionnement éthique, scientifique et citoyen, estime le chercheur François Taddei dans un entretien à « l’Obs », avant la soirée de débats organisée le 11 décembre à Clermont-Ferrand.
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