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L'UNESCO appelle à un effort sans précédent pour soutenir les systèmes éducatifs du monde entier. Plusieurs mesures ont été annoncées par les pays membres, en plus d'efforts budgétaires destinés à pallier les effets de la crise sanitaire. Ces derniers ciblent en particulier le maintien ou la réouverture des écoles et la réduction de la fracture numérique.

La Directrice générale de l'UNESCO déclare que l'actuelle crise de l'éducation dans le monde est la pire que l'organisation ait jamais identifiée. Elle dresse un bilan des réponses apportées pour y faire face.

La rentrée scolaire, à l'extérieur de nos frontières...

Les initiatives visant à favoriser l'école dehors se multiplient aux Etats-Unis, où une étude a démontré son efficacité pour les enfants à besoins spécifiques. La formule a du succès ici et là, et se répand rapidement en raison des difficultés posées par la crise sanitaire.

Masques, visières, désinfection des mains mais aussi limitation des effectifs par classe... autant de précautions drastiques pour permettre le retour à l'école des élèves en Thaïlande. Pour une efficacité prouvée !

Une présentation exhaustive du système éducatif japonais.

Véronique Dupont, journaliste à l'AFP, est l'auteur de "Super Kids", publié aux éditions des Arènes en 2019. L'ouvrage porte sur les points forts du système éducatif américain. Ces points forts existent bel et bien, contrairement aux idées reçues et souvent bien répandues. Dans cette interview, elle établit d'abord le panorama des différents types d'écoles aux USA, puis présente les écoles publiques intéressantes pour inspirer des réformes françaises (charter schools, magnet schools, écoles spécialisées...) avant d'aborder les fameuses écoles indépendantes américaines. Une présentation très claire, illustrée d'exemples concrets à creuser.

Un tiers des citoyens américains estime que la réouverture des établissements est dangereuse d'un point de vue sanitaire. Face aux risques, on imagine des stratégies compatibles avec l'enseignement à l'école... et à distance. Une majorité de familles souhaite que les établissements restent fermés.