Cette start-up totalise près de 9 millions d'utilisateurs par mois et 100 millions de comptes enregistrés. Qui a dit que les mathématiques n'étaient plus à la mode ?
136 millions d’enfants sont privés d’école dans le monde à cause de la crise sanitaire. Les conséquences, multiples, sont frappantes : montée en flèche du taux de mariage forcé dans certains pays, absence de médecine scolaire... Décryptage dans cet article.
L'accord sur le Brexit implique aussi la fin d'un programme qui permettait à un très grand nombre d'étudiants de faire une partie de leurs études au Royaume-Uni. Quelles conséquences pour les étudiants de France ?
Cet éditorial du Guardian fustige l'impréparation des pouvoirs publics outre-manche face à la recrudescence de l'épidémie. Là , les inquiétudes se fixent sur la fracture numérique grandissante et sur l'inadaptation du système d'évaluation des élèves à l'école confinée.
Mais quel est le (vrai) secret des Irlandais ?
En Espagne, la La loi Celaá prévoit des mesures controversées, attaquées par l'opposition conservatrice pour qui la suppression de l'espagnol comme langue "véhiculaire" de l'enseignement ne passe pas - à juste titre. Aux mêmes causes, les mêmes effets.
La place grandissante des écrans dans la vie des enfants oblige à réfléchir à l'éducation aux médias. L'UNESCO repense son Alliance mondiale pour les partenariats sur l'éducation aux médias et à l'information, et lance une Alliance pour l’éducation aux médias et à l'information.
Tribune particulièrement éclairante sur le processus de réforme dans le milieu éducatif. Du rôle d'impulsion du terrain, et de celui du politique.
L'UNESCO appelle à un effort sans précédent pour soutenir les systèmes éducatifs du monde entier. Plusieurs mesures ont été annoncées par les pays membres, en plus d'efforts budgétaires destinés à pallier les effets de la crise sanitaire. Ces derniers ciblent en particulier le maintien ou la réouverture des écoles et la réduction de la fracture numérique.
La Directrice générale de l'UNESCO déclare que l'actuelle crise de l'éducation dans le monde est la pire que l'organisation ait jamais identifiée. Elle dresse un bilan des réponses apportées pour y faire face.
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