Educ'FranceActualités

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Les lycéens des établissements hors contrat sont toujours exclus du dispositif exceptionnel du contrôle continu pour le Bac 2021. Motif parmi les motifs : les enseignants de ces écoles ne sont pas fonctionnaires. C'est non seulement oublier que tous les enseignants de l'éducation nationale ne sont pas fonctionnaires (merci pour les contractuels...), mais surtout faire peu de cas de la réalité de l'estime dans laquelle sont tenus les professeurs. On ne leur demande en effet pas leur avis quand il s'agit de remonter les notes des élèves pour tenir compte de la situation sanitaire. Exemple au Lycée Victor Duruy à Paris : la preuve en image. Oui, les notes des élèves sont bien remontées dans les établissements publics. Comment oser parler de justice et d'équité ?

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Le professeur de droit public Pierre Delvolvé, membre de l'Institut, ainsi que les professeurs Bioy, Egéa, et Sild, ont rédigé une note d'analyse des risques d'inconstitutionnalité relatifs aux articles 21 à 23 du projet de loi renforçant les principes républicains. Les risques d'inconstitutionnalité sont importants : l'attention des sénateurs est attirée sur ce point dans la perspective de la plénière.

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“Le Ministre de l’Education nationale, Jean-Michel Blanquer l’avait pourtant juré : il ne laisserait pas à la postérité de lois portant son nom. Les enseignants étaient suffisamment excédés par l’entassement contreproductif des réformes ! Surtout, ne pas en rajouter. Mais quelques années plus tard, force est de constater qu’il a changé d’avis : sa ferveur...

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Voici pour information la liasse des amendements déposés par les différents sénateurs, et qui seront débattus demain, mardi 16 mars 2021 par la Commission de la culture et de l'éducation au Sénat. Nous demandons toujours la suppression de l'article 21 et la réécriture partielle des articles 22, 23 et 24 pour un meilleur respect des droits des écoles privées hors contrat.

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Brigitte Kuster est députée LR de Paris. Elle a demandé à Créer son école-Educ'France de faire connaître sa démarche, en faveur de l'égalité de traitement entre candidats des lycées publics et privés sous contrat, d'une part, et candidats libres inscrits au CNED d'autre part. A l'heure où une note de service vient de sortir, qui complique encore la donne en accordant le bénéfice du contrôle continu aux élèves du CNED règlementé. Comment comprendre ? Diviser pour mieux maîtriser ?

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