Le point de vue d'un ancien ministre de l'Enseignement sur les avantages à tirer du numérique. Une position médiane, entre refus et aliénation, qui a le mérite de l'équilibre. Elle met aussi l'accent sur la nécessaire formation des enseignants.
NUMERIQUEThe Conversation – Sur les écrans, aider les enfants à devenir des consommateurs avertis
31 janvier 20220
Le sentiment d'insécurité des enfants sur internet ne doit pas être pris à la légère. Entre l'exclusion pure et simple des écrans, et l'exposition des plus jeunes aux dangers d'internet, il existe une voie médiane. Comment apprendre aux enfants à se protéger d'internet ?
NUMERIQUELe Café pédagogique – Un rapport parlementaire demande le droit à la déconnexion pour les enseignants
20 janvier 20220
La Mission d'information sur le cadre juridique et statutaire de l'enseignement hybride ou à distance dans l'enseignement scolaire et l'enseignement supérieur vient de remettre son rapport. Plusieurs enseignements doivent en être tirés, dont un nécessaire "droit à la déconnexion" du côté des enseignants...
La crise sanitaire a souligné l'incontournable nécessité du recours au numérique. Pour autant, de nombreux défis restent à relever, en particulier celui de l'accompagnement des familles, comme des enseignants.
NUMERIQUEJean-François Cerisier : « Les élèves n’ont jamais été très demandeurs de numérique à l’école » (Le Monde)
1 juin 20210
Le regard qui tranche : Jean-François Cerisier analyse les enjeux d'une plus forte mise en avant du numérique (éducatif) depuis le confinement.
NUMERIQUELa Cnil dit non aux outils collaboratifs US dans l’enseignement supérieur et la recherche
1 juin 20210
La CNIL, autorité chargée notamment de veiller sur nos données personnelles, s'inquiètent de leur migration massive vers des serveurs installés dans des pays extérieurs à l'Union européenne. L'enseignement est particulièrement touché en raison de la crise sanitaire et du recours à des plateformes comme Zoom, pour ne citer qu'un exemple... Il faut rappeler que les élèves des établissements hors contrat ont été particulièrement touchés ; eux ne bénéficiaient en effet même pas des ressources pédagogiques du CNED (Ma Classe à la maison), et devaient se tourner presque systématiquement vers des prestataires de service étrangers pour obtenir ces ressources.
NUMERIQUEDans le smartphone des ados : « Beaucoup de parents sont dans l’illusion du contrôle parental » (Le Monde)
31 mai 20210
Faut-il condamner les écrans ? Dans quelle mesure sont-ils responsables de l'augmentation de la violence entre les adolescents ? Quels enseignements en tirer ?
L'adaptative learning arrive en France. Présent depuis plus de 15 ans aux Etats-Unis, c'est une méthode d'acquisition des connaissances fondée sur l'individualisation des apprentissages. Quel usage en faire ?
NUMERIQUEEcole à la maison : Maître Lucas, le site de cours qui cartonne auprès des élèves de primaire
18 mai 20210
Il a 36 ans, et son site destiné aux élèves du premier degré et à leurs enseignants cartonne ! Découvrez le monde de Maître Lucas.
Les écoles du numérique cherchent les voies les plus adaptées pour y favoriser la mixité et, à long terme, une meilleure insertion professionnelles des femmes sur le marché.
