L'école dans le monde🇨🇳 La Chine bannit les téléphones portables de ses écoles (Courrier international)

4 février 20210
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Proscrire les téléphones portables dans l'école : une bonne idée ?

“Le ministère de l’Éducation chinois souhaite protĂ©ger les plus jeunes des effets nĂ©gatifs des appareils mobiles, notamment sur la vue et l’attention. Une nouvelle loi interdit aux enfants l’utilisation du tĂ©lĂ©phone portable dans toutes les Ă©coles du pays. Elle dĂ©fend Ă©galement aux professeurs d’y avoir recours en classe.

Les écoliers chinois de moins de 18 ans seront désormais systématiquement privés de téléphone portable à leur entrée dans tous les établissements scolaires du pays. Le ministère de l’Éducation chinois vient d’interdire l’utilisation des appareils mobiles dans les salles de classe comme dans les cours de récréation. La directive s’applique immédiatement et vise principalement à protéger “la vue et la concentration des élèves​”.

Le texte publié sur le site du ministère prétend également lutter contre l’addiction à Internet des enfants et améliorer “leur développement physique et psychologique”, précise Inkstone News.  Il sera aussi défendu aux enseignants chargés de collecter les téléphones des élèves en classe d’utiliser leurs propres appareils, pour ne pas donner le mauvais exemple.

“Il est inimaginable de les couper d’Internet à l’ère du numérique”

La décision du ministère a suscité un débat dans la société chinoise, comme cela avait été le cas en France en 2018, lors de l’adoption d’une loi similaire pour les moins de 15 ans, note le site hongkongais. De nombreux parents et associations chinoises se montrent aujourd’hui préoccupés par la dépendance des jeunes à leur smartphone, mais certains contestent le bien-fondé d’une interdiction pure et simple.

“Il est inimaginable de les couper d’Internet à l’ère du numérique​”, proteste quant à elle Liu Yanping, proviseure d’un prestigieux lycée de Pékin. S’il lui semble acceptable que les élèves de l’école primaire soient préservés des écrans, elle déplore un système “générique” qui devrait au contraire s’adapter à son usage social chez les plus âgés des adolescents.

Wu Hong, chercheur et membre d’un think tank spĂ©cialisé sur les sujets d’éducation, regrette aussi la dĂ©cision du gouvernement :

Au lieu de tout interdire, les écoles devraient apprendre aux enfants à mieux gérer leur rapport aux appareils mobiles en leur enseignant à faire la différence entre le réel et le virtuel, entre le bien et le mal.”

Pourtant, une enquĂŞte rĂ©cente citĂ©e par Inkstone dĂ©montre que 54 % des Chinois interrogĂ©s jugent inutile pour les Ă©coliers d’emporter leur tĂ©lĂ©phone Ă  l’école, et l’addiction des enfants Ă  l’écran de leurs portables prĂ©occupe de nombreux scientifiques au-delĂ  de la Chine. Une Ă©tude menĂ©e en 2019 par des psychiatres du King’s College (Royaume-Uni) avait conclu qu’un jeune sur quatre Ă©tait dĂ©pendant Ă  son smartphone.”


Source : courrierinternational.com, “La Chine bannit les tĂ©lĂ©phones portables de ses Ă©coles”, publiĂ© le 3/2/21. https ://www.courrierinternational.com/article/education-la-chine-bannit-les-telephones-portables-de-ses-ecoles

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